Toronto, Canadá.- Al menos diez personas murieron este martes en un tiroteo registrado en la escuela secundaria de Tumbler Ridge, en la provincia canadiense de Columbia Británica, informaron las autoridades.
Entre los fallecidos se encuentra el supuesto autor de los disparos, que fue hallado sin vida en el interior del centro educativo con lo que parecen ser heridas autoinfligidas, según indicó la Policía Montada de Canadá.
Seis de las víctimas mortales fueron localizadas dentro de la escuela, mientras que otros dos cuerpos fueron hallados en una vivienda de la localidad. Otra persona murió cuando era trasladada a un hospital.
Además, unas 25 personas están siendo atendidas por lesiones en el centro médico local y otras dos fueron evacuadas en helicóptero con heridas de extrema gravedad.
La Policía señaló que comenzó a recibir avisos sobre un “tirador activo” alrededor de las 13:20 hora local (20:20 GMT). Como parte de la respuesta inicial, los agentes ingresaron en la escuela para neutralizar la amenaza y localizaron a varias víctimas durante el registro del edificio.
“Todos los estudiantes y miembros del personal que permanecían en el centro fueron evacuados de forma segura”, indicó el cuerpo policial en un comunicado. Las autoridades descartaron la existencia de otros sospechosos, aunque continúan inspeccionando viviendas y propiedades en esta pequeña comunidad de unos 2.400 habitantes, situada a unos 1.150 kilómetros al noreste de Vancouver, para asegurarse de que no haya más víctimas.
El primer ministro canadiense, Mark Carney, se declaró “devastado” por el ataque y expresó sus condolencias a las familias y allegados de las víctimas a través de un mensaje en redes sociales.
Por su parte, el premier de Columbia Británica, David Eby, calificó el suceso de “tragedia inimaginable” y aseguró que el Gobierno provincial brindará todo el apoyo necesario a la comunidad afectada. Eby anunció además que viajará a Tumbler Ridge “lo más pronto posible” para reunirse con residentes y coordinar la asistencia tras el ataque.
