Santo Domingo. -El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) está utilizando los fondos del 4% para la educación pública preuniversitaria para capacitar los profesores de los colegios privados, mientras decenas de miles de educadores del Estado esperan por programas de capacitación.
El mismo MINERD presenta como un logro en la ejecución del tercer trimestre de su POA (Plan Operativo Anual) haber capacitado a 5,528 profesores de colegios privados de 500 que programó, lo que significa un cumplimiento de la meta de 1,106%.
Sin embargo, no ofrece data en los tres primeros semestres del año de 13,800 profesores del nivel primario que se propusieron dar formación continua; de 30,700 educadores que planificó capacitar en técnicas digitales en el mismo período, solo logró 618 y de 2,800 que prepararía en TIC (Tecnología de la Información, no hay data de los alcanzados.
En el tercer trimestre también pautó evaluar a 90,866 docentes en su desempeño y hasta la fecha no ha ofrecido la cantidad ni el por ciento de las realizadas y se ha limitado a colocar en el monitoreo que los datos están en procesos de recolección.
Para evaluar a los docentes, el MINERD contrató, mediante una licitación impugnada por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), por un monto de RD$599,744,291.33.
También es preocupante que el MINERD se propusiera en el segundo y tercer trimestre del 2024 impactar 300 mil estudiantes por el proyecto STEAM, que es lo que se conoce como la educación basada en “un enfoque pedagógico que integra las disciplinas de ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje”, y no presente información de la planificación en la evaluación de ambos trimestres.
Tampoco cumplió con la planificación de dotar a 170 mil estudiantes con habilidades digitales en el tercer trimestre, ni con la evaluaciones informativas del MINERD a cuatro mil estudiantes de primaria.
Lo que parece es que el MINERD está prestando mayor interés en gastar los recursos asignados por el 4%, que para este 2024 alcanza la suma de RD$297,033.7 millones de los cuales solo había logrado ejecutar al 13 de noviembre, faltando 45 días para cerrar el año fiscal, RD$231,952,794,132.
Así lo demuestran los procesos de compra que ha estado lanzando en los últimos días como el MINERD-CCC-LPN-2024-0048 para adquirir equipos tecnológicos para el programa de Salud Escolar por un monto de RD$10,273,397 y el MINERD-CCC-SI-2024-0013 para comprar instrumentos y accesorios musicales para Centros Educativos por valor de RD$18,220,321.22.
Además sigue empelada en lograr, antes de que termine el año, el proceso MINERD-CCC-PEEX-2024-0031, mediante el cual está convocatoria para la “adquisición e Instalaciones de Estaciones de carga para Autobuses Eléctricos” por un monto de RD$186,847,758.
